Pour s’entendre il faut tout d’abord savoir ce qu’on pense l’un de l’autre, non? Afin de mieux déterminer ses positions et de définir ses rapports avec les collectifs étudiants de Louvain-la-Neuve, l’AGL a voulu savoir, suite au Congrès comment l’Organe, ceux-ci concevaient l’AGL et ses services. L’équipe de la Savate a demandé à chacun de ces collectifs comment ils voyaient les missions de l’AGL et les rapports avec les étudiants que l’AGL devait entretenir. Voici leurs réponses:
Mais que pense donc l’Organe, collectif des kot-à-projets, et la FEDE, Fédération Wallone des régionales, de l’AGL ?
La Savate nous a confié la difficile mission de définir, selon notre vision des choses, le rôle de l’A.G.L. et nos attentes par rapport à celle-ci. Nous, c’est l’Organe et la FEDE et, comme bien d’autres, notre rôle est de gérer et représenter les kap’s et les régionales, respectivement.
En arrivant sur le site de Louvain, certains ont pu croire que l’A.G.L. était l’Association des Gays et Lesbiennes. D’autres se sont laissés dire qu’il s’agissait de l’Assemblée Générale des Libéraux ou des Amis de Gaston Lagaffe. Et pourtant, il n’en est rien. Il s’agit tout simplement de l’Assemblée Générale des étudiants de Louvain.
Maintenant que le mystère de l’abréviation est résolu, venons-en aux choses sérieuses : à quoi sert l’A.G.L. (Mauvaises langues, abstenez-vous de répondre "Beuh... rien" car vous n’en savez rien !) ?
Avant toute chose, nous tenons à préciser que, selon nous, l’AGL n’est en rien un super collectif. Mais bien plutôt un collectif comme un autre, qui s’est vu attribué sa propre sphère de compétences.
Et, comme ses membres sont élus (et qu’il est très important qu’un nombre non négligeable d’étudiants vote pour asseoir sa légitimité si souvent contestée), elle peut servir de chambre de réflexion à nos initiatives et démarches.
Quant à son rôle...
Tout d’abord, l’A.G.L. a pour mission de représenter tous les étudiants de l’U.C.L., sans distinction aucune, auprès des autorités académiques et politiques. Dans ce cadre, l’A.G.L. a le monopole de la représentation ETUDIANTE. C’est uniquement elle qui te représente devant notre vice-recteur, X. Renders, et ses nombreux sbires (Bourgeois, Taverne, Ransart et les autres) ainsi que devant la commune, les Communautés et le reste de la smala ! Ainsi, elle coordonne l’équipe de 7 étudiants qui siègent au Conseil des Affaires sociales étudiantes (en gros, ce qui n’est pas académique : les kots, la guindaille et les bourses, notamment). Pour le dire autrement, on pourrait la concevoir comme un ‘collectif de politique étudiante’.
Pour te permettre de mieux visualiser les choses, il te faut voir qu’à côté de l’AGL, et en principe en collaboration avec elle, il y a nous, les collectifs d’animation, qui représentons des structures formées d’étudiants : les régionales, les cercles et les kot-à-projets. Nous nous occupons donc de tout ce qui touche à la culture et l’animation.
Dès lors, nous pouvons définir les compétences de l’A.G.L. comme étant toutes celles qui ne se raccrochent ni aux régionales, ni aux cercles, ni aux kot-à-projets.
Tu as peut-être l’impression qu’il ne lui reste rien. Mais tu te trompes. Ce qui reste à l’A.G.L. comme compétences est énorme. C’est elle qui s’occupe de toutes les questions portant sur l’enseignement (numerus clausus, harmonisation européenne, refinancement des universités et bien d’autres …) et le social (logement, santé, etc.).
Et puis, dans certains cas, elle se mêle aussi de culture (Universatil, gestion de la Salmigondis,…). A long terme, nous n’estimons pas que la culture doive rester dans les compétences de l’A.G.L. Les trois autres collectifs se partagent déjà cette compétence. De plus, on ne peut pas vraiment dire que les vocations soient pléthores à l’A.G.L., mieux vaut ne pas les gaspiller et se concentrer sur ses compétences principales qui sont l’enseignement et le social.
La Savate nous a aussi demandé quels seraient nos souhaits vis-à-vis de l’A.G.L. pour l’année prochaine. Ils se résument en deux points principaux (ce qui te permet de compléter le troisième selon TES attentes…):
a) Une collaboration efficace et institutionnalisée de l’A.G.L. avec les différents collectifs,
b) Une redéfinition de la politique de visibilité et d’information de l’A.G.L. et de l’ensemble du mouvement étudiant.
c) A vot’ bon cœur, M’sieurs-Dames…
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